Μετά τις ημέρες ξεκούρασης και ξεγνοιασιάς των γιορτών ,όπου τα παιδιά έχουν συνηθίσει τους πιο χαλαρούς ρυθμούς, πρέπει αναγκαστικά να γυρίσουν πίσω στα μαθήματα. Πως μπορούμε να κάνουμε αυτήν την επιστροφή πιο ευχάριστη και πώς να τα βοηθήσουμε να ξαναμπούμε σε πρόγραμμα

1)Βάζουμε πάντα προτεραιότητες στα μαθήματα, παράλληλα όμως έχουμε κάπου μέσα σε αυτές και τα μαθήματα που αγαπάμε.

2)Τα βάζουμε σε σειρά με βαθμό δυσκολίες και ευχαρίστησης. Ξεκινάμε την μελέτη με ένα μάθημα που αγαπάμε, συνεχίζουμε με το μάθημα που αγαπάμε, συνεχίζουμε με το μάθημα που δεν έχουμε διαβάσει καθόλου και επικεντρωνόμαστε σε αυτό. Μετά, αν θέλουμε μπορούμε να κάνουμε ένα ολιγόλεπτο διάλειμμα μέχρι μισή ώρα, αλλά όχι για να δούμε τηλεόραση και να μπούμε στο κομπιούτερ, ούτε για να πάρουμε τηλέφωνα.

Μια ωραία ιδέα ,είναι να παίξουμε κάποιο μουσικό όργανο που μαθαίνουμε ,ένα αγαπημένο μας κομμάτι ,αν μαθαίνουμε κάποια πολεμική τέχνη για τα αγόρια, χορό για τα κορίτσια, να κάνουμε κάποιες ασκήσεις που μας αρέσουν πολύ

Ακόμη θα μπορέσουμε να βγάλουμε το σκύλο μας,να ποτίσουμε καμιά γλάστρα της μαμάς κτλ. Μετά το διάλειμμα, συνεχίζουμε το διάβασμα έχοντας δίπλα έναν χυμό από το αγαπημένο μας φρούτο και ξεκινάμε με το μάθημα που το ξέρουμε σχεδόν τέλεια.
Έτσι ,έχουμε μπει σε ένα πρόγραμμα. Υπάρχει μία δομή.

Πρέπει πάντα να υπάρχουν διαλείμματα όταν μελετάμε ,αλλά στη διάρκεια τους να κάνουμε κάτι εποικοδομητικό και όχι τελείως χαλαρό ,για να μπορούμε να συνεχίσουμε χωρίς να έχει φύγει το μυαλό μας από αυτό που κάνουμε ,το οποίο χρειάζεται συγκέντρωση .Οι ώρες για ξεγνοιασιά και παιχνίδι είναι άλλες και όταν παίζουμε δεν μπερδεύουμε το διάβασμα στην χαλαρή αυτή στιγμή μας, όπως και στο διάβασμα ,δεν βάζουμε μέσα το παιχνίδι.

Δίκαια πράγματα!

Για το Sugar Mama,
Εμμανουέλλα Παπαδοπούλου
Δασκάλα πιάνου