«Το παιδί μου...μιλάει σαν «μωρό», δεν έχει πλούσιο λεξιλόγιο, δυσκολεύεται στην γραφή
και στην ανάγνωση, φαίνεται να μην κατανοεί πάντα αυτό που του λέμε, δεν μας κοιτά στα μάτια
και δεν παίζει μαζί μας, δυσκολεύεται στο ξεκίνημα της ομιλίας και επαναλαμβάνει την πρώτη
συλλαβή». Αυτές ίσως είναι μερικές φράσεις που έχετε σκεφτεί για το παιδί σας ή έχετε ακούσει
από άλλους γονείς για το δικό τους. Ωστόσο, ένα παιδί με δυσκολίες στον λόγο και την επικοινωνία
δεν παρουσιάζει απαραιτήτως όλες τις παραπάνω ενδείξεις.
Η ομιλία και γενικότερα η επικοινωνία αποτελεί μέρος των διαπροσωπικών σχέσεων του
ατόμου με το περιβάλλον του.
Ένα παιδί από τα πρώτα κιόλας λεπτά της ζωής του προσπαθεί να επικοινωνήσει με τους
γύρω του (κλάμα). Μέσα σε σύντομο χρονικό διάστημα μαθαίνει τις βασικές φωνολογικές,
μορφολογικές, συντακτικές και σημασιολογικές δομές μιμούμενο την ομιλία των οικείων του.
Συγκεκριμένα μέχρι την ηλικία των 5 ετών εξελίσσονται τα πιο σημαντικά στάδια ανάπτυξης. Τα
στάδια ανάπτυξης αφορούν κυρίως τον συναισθηματικό, οπτικοκινητικό, γλωσσικό, γνωστικό και
κοινωνικό τομέα.
Ωστόσο, το κάθε παιδί είναι διαφορετικό και έχει το δικό του ρυθμό ανάπτυξης.
Τα στάδια ανάπτυξης, βασίζονται στο μέσο όρο. Μην ανησυχείτε, λοιπόν, εάν το παιδί σας
αποκλίνει από αυτόν. Εάν όμως παρατηρήσετε κάτι ανησυχητικό στην ανάπτυξή του,
επικοινωνήστε με τον παιδίατρό σας. Θυμηθείτε, άλλωστε, ότι η πρόληψη είναι ιδιαίτερα
σημαντική διότι μια έγκαιρη παρέμβαση μπορεί να κάνει την διαφορά. Για θέματα που αφορούν
ειδικά την ανάπτυξη του λόγου και της ομιλίας μπορείτε να ζητήσετε την συμβουλή ενός
λογοθεραπευτή.
Παρακάτω, παρατίθενται τα στάδια ανάπτυξης λόγου και ομιλίας!
1-6μηνών:
• γυρίζει το κεφάλι του σε γνώριμους ήχους,
γελάει όταν του μιλάνε
• χρησιμοποιεί χειρονομίες για να υποδείξει
αυτό που θέλει
7-12μηνών:
• αρχίζει να αλλάζει το βάβισμα και
χρησιμοποιεί την ομιλία, εκφραστικό
λεξιλόγιο 1-3 λέξεις
• καταλαβαίνει το όχι και το ναι,
ανταποκρίνεται στο όνομα του, καταλαβαίνει
απλές εντολές
13-18 μηνών:
• η ομιλία του είναι σχεδόν ακατάληπτη, έχει
εκφραστικό λεξιλόγιο από 1 έως 20 λέξεις,
παραλείπει αρχικά και τελικά σύμφωνα
• συνδυάζει χειρονομίες και λόγο
19-24 μηνών:
• η ομιλία του γίνεται κατανοητή, εκφραστικό
λεξιλόγιο 50-100 λέξεις, αντιληπτικό
λεξιλόγιο πάνω από 300 λέξεις
• χρησιμοποιεί προτάσεις με ουσιαστικά και
ρήματα, χρησιμοποιεί προσωπικές
αντωνυμίες, απαντά στην ερώτηση <<τι είναι

αυτό;>>, ακoλουθεί διπλές εντολές
2-3 ετών:
• αντιλαμβάνεται 500-900 λέξεις, εκφραστικό
λεξιλόγιο 50-250 λέξεις, χρησιμοποιεί
προτάσεις με 3-4 λέξεις
• παραλείπει ή αντικαθιστά κάποια φωνήματα
όταν μιλάει, κάνει γραμματικά και
συντακτικά λάθη
3-4 χρονών :
• καταλαβαίνει 1200 – 2000 λέξεις,
εκφραστικό λεξιλόγιο 800 -1500 λέξεις,
καταληπτότητα ομιλίας 80%, χρησιμοποιεί
προτάσεις με 4-6 λέξεις
• χρησιμοποιεί πληθυντικό αριθμό,
αντωνυμίες, χρόνους ρημάτων,
αντιλαμβάνεται τις έννοιες παρελθόν και
μέλλον, συμμετέχει σε συζητήσεις
4-5 χρονών:
• καταλαβαίνει πάνω από 2800 λέξεις,
εκφραστικό λεξιλόγιο 900 – 2000 λέξεις,
χρησιμοποιεί σύνθετες προτάσεις 4 -8 λέξεις
• καταλαβαίνει τις έννοιες του χώρου, σωστή
χρήση γραμματικής

ΚΕΝΤΡΟ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ
«ΛΟΓΟΤΕΧΝΗΜΑ»
Nερούτσου Ελένη
Λογοθεραπεύτρια
Τηλ:6986077294
Λεωφόρος Ρόδων 38Α